Полина Георгиева – ЗД по УД, ОУ,,Христо Никифоров‘‘- Ловеч
На 6 и 7 ноември 2020г. в Националния музей на образованието – Габрово се проведе обучителен семинар на тема „Музейно – образователни практики и електронната среда като ефективен инструмент в неформалното образование“.
Семинарът е организиран от Национален център „Музейно училище” по Националната програма на МОН „Осигуряване на съвременна образователна среда 2020”, Модул „Културните институции като образователна среда”.
През ноември 2019г. имах честта и удоволствието да представя в Националния музей на образованието своя креативен урок, проведен в Музея на водата – Ловеч. Урокът беше класиран сред най-добрите в страната, проведени в музей – за учебната 2018/2019г.
Горда съм, че тази година бях поканена да участвам в обучителния семинар като лектор и да представя иновативна педагогическа практика.
Семинарът беше открит от инж. Таня Михайлова, Заместник – министър на образованието. Приветствия към участниците поднесоха и г-н Георги Маринов – Началник на РУО – Габрово и г-жа Любка Тинчева – Директор на НМО.
Заради усложнената обстановка и спазването на противоепидемичните мерки, събитието се проведе онлайн.
В семинара с доклади, научни разработки, презентации, споделяне на практически опит участваха педагози от СУ „Емилиян Станев“ – В. Търново, ОУ „Екзарх Антим I” – Пловдив, ОУ „Христо Никифоров“ – Ловеч и Национална Априловска гимназия – Габрово; музейни специалисти от Регионалните исторически музеи в Русе и В. Търново, Археологически музей – Варна, Природонаучен музей – Черни Oсъм, Музей на занаятите – Троян, Специализиран музей за резбарско и зографско изкуство – Трявна, реализаторът на първата Активна историческа карта и други. Наградените от Министерството на образованието и науката учители за „Най-добър урок в музей” – за учебната 2019/2020г., също участваха във форума.
За пореден път в дейността на НЦ „Музейно училище“ се включи и академичната общност – тази година това са доц. д-р Виолета Стойчева от ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий” и д-р Адриана Любенова от Пловдивски университет „Паисий Хилендарски”.
Споделените през ноември 2019г. практики и доклади бяха издадени в сборник -помагало „Музей – училище, училище – музей”. Такъв ще бъде подготвен и след настоящия семинар.
Консултант в Центъра и модератор на семинара беше гл. ас. д-р Тодор Петев, преподавател във ФНПП на Софийски университет.
В дискусиите се оформи мнението, че технологиите все повече ще имат място в нашия живот. Технологиите в музейно – образователните процеси ще бъдат все по – активни, но допълващи. Те никога няма да заместят ролята на музеите като колекции и сбирки от автентични предмети, места, където човек възприема с всички сетива.
Всички участници в семинара се обединиха около идеята за превръщането на музеите в съвременна образователна среда, в която младите хора провокират всички основни свойства на възприятието – цялостност, обобщеност, активност, осмисленост. Защото качествен образователно – възпитателен процес се случва тогава, когато той не е затворен само в училището.